Ребёнок играет в компьютерные игры: что делать

Ребёнок готов играть с утра до вечера, на просьбу выключить компьютер отвечает «сейчас, только уровень пройду», а после каждого запрета дома ссора. Знакомо многим семьям. Хорошая новость: в большинстве случаев это не болезнь, а увлечение, с которым можно договориться. Ниже - как отличить одно от другого и что делать.

Почему игры так затягивают

Хорошая игра даёт то, чего ребёнку часто не хватает в жизни: понятную цель, быстрый результат и ощущение, что у него получается. Уровень пройден, предмет найден, рейтинг вырос. Многие игры к тому же специально сделаны так, чтобы в них возвращались: ежедневные награды, сезонные задания, игра с друзьями по расписанию.

Поэтому «просто возьми и выключи» даётся ребёнку трудно, и дело не в избалованности. Особенно если выключить нужно посреди сетевого матча, где его ждут друзья.

Когда стоит насторожиться

Всемирная организация здравоохранения включила «игровое расстройство» в Международную классификацию болезней МКБ-11. Но речь там не о том, что ребёнок много играет, а о картине, которая держится долго, обычно не меньше года:

• ребёнок не может сам остановиться, даже когда очень хочет или обещал;
• игра вытесняет всё остальное: друзей, прежние увлечения, учёбу, сон;
• он продолжает играть, хотя видит, что из-за этого всё серьёзно портится.

Если вы узнаёте в этом своего ребёнка, лучше не справляться в одиночку, а обратиться к детскому психологу или врачу. Если же ребёнок играет много, но учится, гуляет, общается с друзьями и может остановиться по договорённости, скорее всего, это просто увлечение.

Что обычно не помогает

• Полный запрет. Игры становятся запретным плодом, ребёнок играет тайком у друзей или ночью.
• Внезапное выключение. Выдернутый посреди матча шнур - верный путь к скандалу и обиде.
• Угрозы и наказания игрой. Когда игра становится главной наградой и главным наказанием, её ценность в глазах ребёнка только растёт.
• Разговоры о вреде. Общие слова о том, что «игры портят мозг», ребёнок пропускает мимо ушей.

Что помогает

1. Правила, о которых договорились вместе. Сколько можно играть в будни и выходные, в какое время, где лежат телефон и приставка ночью. Правила лучше записать и повесить на видное место. Если ребёнок участвовал в их создании, спорить с ними ему труднее.

2. Предупреждение заранее. За 10-15 минут до конца времени скажите, что пора заканчивать. Так ребёнок успеет пройти уровень или выйти из матча, не подводя друзей.

3. Возрастная маркировка. Посмотрите, для какого возраста игра. В России у игр ставят маркировку 0+, 6+, 12+, 16+ или 18+, в магазинах игр часто встречается и европейская система PEGI.

4. Интерес к тому, во что он играет. Попросите показать любимую игру и рассказать, что в ней нравится. Так проще понять, что именно его держит: друзья, соревнование, строительство или история.

5. Жизнь вне экрана. Прогулки, спорт, настольные игры, кружки. Чем больше у ребёнка интересных дел без компьютера, тем меньше места остаётся для бесконечной игры. Идеи - в статье «Чем занять ребёнка на каникулах дома».

Из игрока в автора: сделать свою игру

Самый естественный следующий шаг для ребёнка, который любит игры, - попробовать сделать свою. Это меняет роль: он уже не просто проходит чужие уровни, а придумывает правила, рисует героев, ищет ошибки в коде. Время за компьютером остаётся, но оно работает на навыки.

• 8-10 лет - Scratch: игру собирают из блоков. Для начала подойдёт пошаговый лабиринт.
• 10-13 лет, любит игры из кубиков - моды для Luanti, бесплатной игры с открытым кодом, похожей на Майнкрафт.
• 11-13 лет, знает основы Python - свои игры на Python с библиотекой Pygame.
• 12-14 лет - настоящий игровой движок Godot, на котором выпускают игры для компьютеров и телефонов.

Не знаете, с чего начать программирование вообще, - загляните в статью «Scratch или Python: с чего начать ребёнку».

Курсы по созданию игр в Техно

В онлайн-школе «Техно», которую я делаю, есть три курса по созданию игр: «Мир кода: моды в Luanti» для 10-13 лет, «Игры на Python» для 11-13 лет, где ребёнок пишет космическую игру «Звездолов», и «Игры на Godot» для 12-14 лет со своим платформером. Уроки этих курсов уже готовятся, что вышло, видно на странице каждого курса.

Для младших и для тех, кто начинает с нуля, есть «Scratch для начинающих» для 8-12 лет. Там первый урок бесплатный.

Главное

Много играть - ещё не значит быть зависимым. Настораживать должна потеря контроля и то, что игра вытесняет всё остальное. В остальных случаях помогают общие правила, предупреждение заранее и интерес к тому, во что играет ребёнок. А лучший способ использовать любовь к играм - дать ему попробовать сделать свою.